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Verein: ADRA Deutschland e.V.
Projekt: Klavierunterricht/-begleitung an der Musikfakultät der Universität Montemorelos
Land:
Bewerbungsende: 31.10.2015
Status: Bewerbungsfrist abgelaufen
Laufzeit: ab August für 12 Monate
Sprache im Projekt: Englisch Spanisch
Typ:




Voraussetzungen:
Die/ der Freiwillige sollte eine gute musikalische Ausbildung am Klavier vorweisen können, (ggf. auch Gesang, weitere Saiten
- oder Blasinstrumentenkenntnisse), evtl. schon erste Unterrichtserfahrungen gesammelt haben, gute spanische Sprachkenntnisse mitbringen, sowie Freude am Umgang mit Kindern und jungen Menschen haben. FW sollen auch im Musikumfeld eine Möglichkeit sehen entwicklungspolitisch Kindern und jungen Menschen aus sozial schwachen Familien eine musikalische Bildung zu ermöglichen, da dies den Intellekt und die sozialen Kompetenzen fördert.

Projektbeschreibung:
Projekt Beschreibung:

Die Universität Montemorelos ist eine adventistische, private Bildungseinrichtung, die sich aus Spenden finanziert und 1942 gegründet wurde. Ihr Ziel ist es christliche Werte und berufliche Kompetenzen zu vermitteln, die jungen Menschen später helfen sollen, ein integres Berufsleben zu führen. Insgesamt 1.800 Studenten studieren an der Universität, die im Nordosten Mexikos liegt, 80 km nördlich der Hauptstadt der Region Nuevo León/ Monterrey und 220 km von der Grenze zur USA/ Texas entfernt.

Partner Beschreibung:

Die Musikfakultät existiert bereits seit 1977 und hat als Ziel allen Interessierten die Möglichkeit zu geben, sich musikalisch weiterzuentwickeln und professionelle Musikpädagogen auszubilden. Neben Kursen in Musikpädagogik wird auch Musikunterricht in Gesang, Klavier, Blasinstrumenten, Saiteninstrumenten und Perkussion gegeben. 15 Dozenten unterrichten regulär an der Musikfakultät, im Sommer gibt es internationale Gastdozenten.

Tätigkeiten im Projekt:

Die/der Freiwillige wird innerhalb der Musikfakultät Klavier unterrichten, Instrumentalstudenten und Chöre begleiten, bei Musikveranstaltungen ass. und je nach Fähigkeiten weitere Aufgaben in der Musikfakultät übernehmen. FW werden auch für musikalische Aufgaben im Kindergarten u. anderen Schulzweigen auf dem Unicampus herangezogen werden. D. FW gewinnt Erfahrung im Unterrichten in den unterschiedlichen Altersstufen und stärkt seine Fähigkeit interkult. zu kommunizieren. Die Studenten der Universität haben die Möglichkeit die Besonderheiten deutschen Musikunterrichts kennenzulernen und sich interkult. auszutauschen. FW sollen verstärkt für Kinder aus sozial schwachen Fam. eingesetzt werden.