Das FSJ und ADiA Informationsportal

Menu:


Login:

Name

Passwort
Registrieren

Workcamps:

- im Kinderheim
- mit Behinderten




Forum:

Freiwill...
Ecuador...
Auslands...
Freiwill...
ORGANISA...
Verein: Weltweite Initiative für Soziales Engagement e.V.
Projekt: Montessori-Schule für benachteiligte Kinder in Nueva Guinea, Nicaragua (II)
Land:
Bewerbungsende: 20.02.2015
Status: Bewerbungsfrist abgelaufen
Laufzeit: ab August für 12 Monate
Sprache im Projekt: Englisch Spanisch
Typ:




Voraussetzungen:
Die Freiwilligen sollen einen intensiven Kontakt zu den einheimischen Lehrern und Schülern aufbauen und auf diese Weise die kulturellen Besonderheiten des Landes erlernen. Ziel ist ein beiderseitig gewinnbringender Austausch von Wissen, Fertigkeiten und Erfahrungen. Durch ihren verlässlichen und aktiven Arbeitseinsatz sollen sie sich zu einer Hilfe im Schulalltag entwickeln. Im Speziellen sind notwendig: Pädagogische Fähigkeiten (Didaktik, Fachwissen, Motivierung), möglichst praktische Vorerfahrung, großes Verantwortungsbewusstsein, sehr gute Spanischkenntnisse, Selbstsicherheit, Frustrationstoleranz, Geduld, Durchsetzungsfähigkeit, psychische & physische Belastbarkeit, Eigenständigkeit

Projektbeschreibung:
Projekt Beschreibung:

Bildung und Entfaltung. Ca.120 Benachteiligte Kinder sollen die Chance auf eine umfassende Bildung bekommen. Neben Lehrinhalten werden auch Montessori-pädagogische Prinzipien wie Respekt für die individuellen Bedürfnisse&Begabungen jedes einzelnen Kindes in praktischer Form vermittelt. Hierzu werden zahlreiche praktische Übungen und Experimente im Unterricht realisiert oder mittels eines ökologischen Schulgartens Werte wie Verantwortung, Teamgeist und Achtung für Natur/Nachhaltigkeit vermittelt.

Tätigkeiten im Projekt:

Die Freiwilligen arbeiten als Lehrer-Praktikanten, d.h. sie leiten zusammen mit dem einheimischen Lehrern Kleinklassen (5-13 Schüler). Detailliert besteht die Tätigkeit aus:
- Planung, Vorbereitung, Durchführung und Auswertung von Unterrichtsstunden mit Fokus auf anschaulichen Experimenten (z.B. Physik, Chemie) und einer kreativen didaktischen Vermittlung der Lehrinhalte (z.B. Mathematik, Englisch).
- Aufsicht und Freizeitgestaltung in den Pausen
- Koordination und Anleitung der gemeinschaftlichen Pflege des ökologischen Schulgartens
- Schwerpunkt dieses Freiwilligen sind die Klassen 6-9